Formation contribuer accessible
Contribuer sur les sites internet et réseaux sociaux : créer des contenus web accessibles
Cette formation permet aux apprenants de concevoir des contenus accessibles de la rédaction à la publication des contenus.

Objectifs
- Expliquer les enjeux de l’accessibilité appliquée aux contenus web et sociaux
- Identifier les erreurs de contribution les plus courantes
- Appliquer les bonnes pratiques de rédaction et de publication
- Adapter leurs contenus aux contraintes des différents canaux
- Construire ses quick wins
Public visé
- Toute personne contribuant sur les sites web ou les réseaux sociaux de l’organisation
Prérequis
- Maitriser les fonctionnalités de son CMS
- Publier sur les réseaux sociaux (Linkedin, Instagram, Facebook, TikTok)
Durée et modalités d’accès
Le contenu pédagogique peut être adapté en fonction de la durée de la formation, des besoins spécifiques, du niveau de compétence et du rythme d’apprentissage des participants, garantissant ainsi une approche pédagogique ciblée et efficace.
- 7 heures (1 jour) – en présentiel ou distanciel + 45min/1h de e-learning avant la formation
Matériel
- Ordinateur
- Accès au CMS et aux réseaux sociaux de son entreprise en éditeur
- Projet en cours (publication, articles, etc.)
Modalités d’évaluation
- En amont de la formation :
- Évaluation initiale pour évaluer le niveau et identifier les besoins de l’apprenant via un quiz sous format QCM sur Digiforma. Le formateur analyse les résultats afin d’adapter le contenu pédagogique.
- Pendant la formation :
- Évaluations formatives, suivi et conseils personnalisés par le formateur.
- En fin de formation :
- Évaluation finale réalisée par l’apprenant
- Délivrance d’une attestation de fin de formation et d’un certificat de formation Ipedis
Modalités d’assistance et d’accompagnement
- La formation est assurée par un formateur expérimenté, disposant d’une expertise dans la formation pour adultes et dans le domaine de l’accessibilité numérique.
- Les apprenants peuvent nous contacter à tout moment pour toute question ou besoin d’assistance à l’adresse suivante : contact@ipedis.com.
- Les retours et évaluations liés à la qualité de la formation se font directement via notre plateforme Digiforma, afin de garantir un suivi optimal et une amélioration continue de nos prestations
Accessibilité aux personnes en situation de handicap
Nos formations sont ouvertes aux personnes en situation de handicap. N’hésitez pas à nous contacter pour toute précision ou besoin d’adaptation.
Programme de la formation
En amont : réalisation d’un e-learning de sensibilisation à l’accessibilité numérique (1h)
Introduction à la formation : ice breakers, présentation des objectifs et du déroulé de la formation
SENSIBILISATION : RETOUR SUR LE E-LEARNING
- Révision des notions d’accessibilité numérique et réponses aux questions
- Brainstorming sur l’impact de l’accessibilité des contenus web
- Exemple de contenus inaccessibles
Créer une information accessible
- Rédiger une information accessible : les bonnes pratiques
- Les bases du langage clair
- Les autres bonnes pratiques de rédaction
- Structuration logique du message (paragraphes, niveaux d’informations…)
- Structurer l’information de manière accessible
- Titres hiérarchisés
- Listes à puces et listes numérotées
- Paragraphes et gestion de l’espacement des contenus
- Logique de lecture
- Mettre en page l’information et les multimédias
- Couleurs et contrastes
- Traitement des images : informatives vs décoratives, images légendées
- Tableaux : quand et comment les utiliser
- Éviter la mise en forme « bricolée » ! (saut de ligne, tabulation,…)
CONTRIBUER SUR LE WEB – PRATIQUE APPLIQUÉE SUR LE CMS
- Comprendre le rôle du CMS dans l’accessibilité numérique
- Responsabilité du contributeur
- Développement technique ou contribution ?
- Quels sont les critères observés dans le RGAA sur la contribution ?
- Structurer son site
- Pages et onglets
- Titres (H1, H2…)
- Paragraphes et listes
- Liens et boutons : libellés explicites
- Ordre logique du contenu
- Gérer les médias dans un CMS
- Retour sur les images informatives et décoratives
- Les vidéos : quelles sont les règles d’accessibilité ? Le rôle du contributeur et celui du prestataire
- Les bonnes pratiques des documents téléchargeables
PUBLIER SUR LES RÉSEAUX DE MANIÈRE ACCESSIBLE
- Appliquer les bonnes pratiques sur la création de contenus
- Hashtag, smiley et GIF
- Carrousel, réels, et posts
- Vidéos et audio
- Canva : comment l’utiliser pour l’accessibilité numérique ?
- Appliquer les bonnes pratiques sur la publication de contenus
- Exercice sur un ou plusieurs réseaux de l’organisation : LinkedIn, Instagram, X (twitter), TikTok
- Exercice sur les newsletters
Cette dernière partie est modulable selon les utilisations de l’organisation
CRÉER SON PLAN D’ACTION
- Retour sur les critères et la démarche liée à l’accessibilité numérique
- Ce que dit la réglementation (rappel)
- Ce qui est attendu à son niveau
- Progressivité et amélioration continue
- Construire son plan d’action personnel – Quick Wins
- Identifier ses documents prioritaires
- Lister 3 actions concrètes
- Identifier les ressources disponibles
- Déterminer mes ressources
Conclusion de la formation : questionnaires, derniers échanges
Dates de nos formations
Pour toutes formations intra-entreprises, n’hésitez pas à prendre contact directement avec nous.
Prochaine formation inter-entreprises :
Mercredi 22 avril 2026