Formation Articulate et création de contenus | Ipedis

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A qui s’adresse cette formation?

Tout public amené à créer ou publier des modules de formation depuis Articulate (ingénieur pédagogique).

Prérequis

Maîtriser le logiciel Articulate (Storyline 360 ou Rise 360).

Matériel

Ordinateur équipé des logiciels demandés lors de l’inscription.

Délais d'accès à la formation : 1 mois
Objectifs généraux

Identifier les enjeux et bénéfices de l’accessibilité numérique

Appréhender les obstacles à l’accessibilité des modules de formation

Acquérir les bonnes pratiques de l’accessibilité numérique pour les prendre en compte et les mettre en place dans un projet de conception de modules de formation
Durée et tarif

1 journée (9h30 à 17h30)

Coût : 600 € HT – inter entreprises

Sur devis pour toutes les autres modalités

Présentiel ou distanciel

6 participants maximum
Financement en France

Eligible au financement via OPCO (si la prise en charge couvre la totalité du coût de la formation).

Non éligible au financement via CPF.
Méthodes et moyens pédagogiques

Documentation et supports fournis à l’issue de la formation

Guide de mise en accessibilité des e-learning sous Articulate

Listes des critères d’accessibilité à prendre en compte dès la conception du projet La formation permet une mise en contexte des critères d’accessibilité. En effet, le formateur alterne entre la présentation des critères liés au domaine éditorial et leur mise en pratique par l’application de ces éléments à des cas réels issus des productions des participants. Il s’agit donc de :

modifier des modules de formation sur une plateforme dédiée (LMS)

Exercices pratiques
Modalités de la formation en présentiel

Présentiel : Nos formations se tiennent également en présentiel dans nos locaux ou au sein de l’entreprise pour ses employés. Dans ce cadre, la formation se déroule sur une journée, de 9h30 à 17h30

Moyens techniques : Connexion internet et rétroprojecteur

Modalité d’assistance pédagogique : durant toute la durée de la séance, les participants peuvent poser des questions au formateur à tout moment.
Programme de la formation

Introduction à l’accessibilité numérique

Définition de l’accessibilité numérique

Le handicap

La législation

L’accessibilité pour les e-learning

Enjeux et intérêts des e-learning accessibles

Bonnes pratiques de mise en œuvre de l’accessibilité sous Articulate.

Gestion de projet conception e-learning accessible.

Ateliers pratiques : Rendre accessible son projet.
Modalités d’évaluation

Avant : questionnaire de positionnement en ligne.

Pendant : les exercices menés au long de la session permettent au formateur d’évaluer l’acquisition des notions et compétences visées, et de reformuler ou réexpliquer aux participants dans les cas où il y aurait des incompréhensions. Pour les formations à distance, ces productions sont conservées à l’issue de la formation en tant que preuve de bonne réalisation de la formation.

Après : questionnaire de satisfaction en ligne.
Modalités de la formation en distanciel

Visioconférence : 7 heures de visioconférence réparties en 2 sessions de 3 h 30. Dans la mesure du possible, les sessions ont lieu au cours de journées consécutives sur la même semaine. Aucun temps de travail supplémentaire n’est demandé aux participants en dehors des heures des sessions.

Moyens techniques : salle de visioconférence avec l’application Microsoft Teams. Les détails de connexion (URL, mot de passe) seront fournis aux participants au plus tard la veille de la première session de formation.

Modalités d’assistance technique : les participants peuvent contacter à tout moment la personne chargée de l’organisation technique par email et téléphone, par exemple pour demander de l’aide à l’installation ou à la configuration du logiciel de visioconférence. Pendant les heures de travail, la personne chargée de l’organisation technique répond rapidement aux demandes d’aide.

Modalités d’assistance pédagogique : durant toute la durée de la classe virtuelle, les participants peuvent poser des questions au formateur ou à la formatrice à tout moment.
Accessibilité de nos formations

Si besoin d’une adaptation de l’une de nos formations, prenez contact avec nos équipes pour que nous puissions définir ensemble l'aménagement de la session afin que vous puissiez vivre une expérience en formation inchangée.

Nous contacter

La Fresque du Numérique

La Fresque de l’Accessibilité Numérique est un atelier collaboratif pour comprendre les enjeux de la prise en compte du handicap dans notre environnement digital.

Concevoir Accessible : UX/UI

Apprendre à créer des interfaces ergonomiques et accessibles à tous.

Contribuer à l'accessibilité

Rendre accessible et utiliser le langage clair lors de la création vos contenus éditoriaux Web.

Coder et développer

Apprendre les ressources indispensables pour concevoir et développer des sites conformes au RGAA.

Chef de projet : Piloter l’accessibilité numérique

Acquérir les méthodes nécessaires et outils indispensables à la prise en compte de l’accessibilité numérique à chaque étape d’un projet.

Sensibilisation à l’accessibilité numérique

Découvrez les enjeux sociétaux et stratégiques ainsi que leurs problématiques.

Créer des contenus accessibles depuis la suite Office : Microsoft Word et Powerpoint

Apprendre à concevoir des documents bureautiques accessibles avec la suite Microsoft.

Référent accessibilité : Piloter l’accessibilité numérique

Définir une stratégie, impulser une dynamique favorable, rédiger un schéma directeur d’accessibilité, …

Créer des contenus accessibles depuis Adobe Indesign et Acrobat Pro

Apprendre à concevoir des documents bureautiques accessibles avec Adobe Indesign et Acrobat Pro.